

SOLIDARIDAD
TRABAJO
LIBERTAD
Integración con los voluntarios
Para trabajar con los niños, se hace necesario integrarse con los voluntarios. Conocer sus nombres, sus gustos e ideas y crear una red de confianza para fomentar el aprendizaje.
Taller de pintura
El arte es una forma efectiva de expresión de las personas, sobre todo cuando se quiere trabajar con ideas complejas, tales como la igualdad entre hombres y mujeres.
Contando historias
Cuentos e historias son también una manera didáctica para pasar un contenido. La formación de los/as niños/as está dada por diferentes maneras de llegar a conocer el mundo y contextualizarse en la sociedad. Por lo tanto llevar elementos tales como la igualdad de género en las historias es una forma de lograr este aprendizaje
3
5
4
6
Parecemos diferentes, somos iguales
En esta actividad, los niños y niñas se colocan uno frente al otro e imitan sus movimientos. El objetivo es mostrar, como el título del juego sugere, que aunque parecemos distintos, podemos hacer todo lo que hace el otro. Somos iguales independientemente del género.
Día de Reyes
El viernes, 6 de enero, la Fundación Sotrali recibió los tres reyes magos - Gaspar, Baltasar y Melchor - en la celebración del día de Reyes. El festival es una tradición católica y marca el día en que el niño Jesús fue visitado por reyes de tres regiones diferentes para darle regalos.El momento era bastante memorable para la fundación, porque a los niños se les dio muchos regalos.
Durante la tarde, los niños que forman parte de la fundación se vieron sorprendidos por la visita de tres hombres disfrazados de magos, que hizo que el momento fuera muy especial. Los pequeños que estaban allí ganaron muchos regalos, tales como juguetes, dulces, golosinas y pochoclos, así como afecto, atención y el amor de todos los que estaban allí.
Cine Debate
Como las historias, las películas son herramientas didácticas para ilustrar los problemas y soluciones sobre los estereotipos de hombres y mujeres. Desde el punto de vista de las diferentes situaciones y de el debate de ellas, podemos establecer nuestro papel en la lucha por la igualdad de género
2
1
![]() | ![]() | ![]() 11951953_879319375450657_7853708238405962152_n_edited |
|---|---|---|
![]() | ![]() |




